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          德育實(shí)踐“套餐”助力學(xué)生成長成才

          (通訊員 張德平)尋訪革命先烈,接受愛國主義教育;聆聽校友宣講,做好高中生涯規(guī)劃;舉辦書畫展覽,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;深入基層一線,感受改革開放40年變化……2019年寒假期間,襄陽四中開展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,融入社會(huì),進(jìn)而培養(yǎng)良好的思想品德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提升綜合素養(yǎng)。

          在紅色經(jīng)典中接受教育“我們那時(shí)候一心想著報(bào)效祖國,大家都很有血性和剛性,沒有一個(gè)貪生怕死的……”寒假期間,襄陽四中學(xué)生王者和同學(xué)一起來到抗美援朝老戰(zhàn)士李久蘭家中,聽她講述志愿軍英勇頑強(qiáng)、敢于犧牲的戰(zhàn)斗故事。王者說:“李奶奶是邱少云的戰(zhàn)友,她見證了那段真實(shí)的歷史,回校后我們會(huì)把李奶奶講述的戰(zhàn)斗經(jīng)歷和感受寫下來,再講給同學(xué)們聽?!?/span>

          寒假期間,該校還有不少學(xué)生走進(jìn)張自忠紀(jì)念館,感受用熱血鑄就的“盡忠報(bào)國”和“英烈千秋”;有的則前往市革命烈士陵園,緬懷在襄樊戰(zhàn)役中英勇犧牲的先烈們;有的來到鄂豫邊區(qū)革命紀(jì)念館,體會(huì)革命先烈們創(chuàng)業(yè)的艱苦。

          在與校友對話中明確目標(biāo)

          新高考背景下,高中生涯規(guī)劃教育勢在必行。寒假期間,襄陽四中舉辦校友寒假返校宣講活動(dòng),邀請來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等70余所高校的校友,對學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃教育。

          活動(dòng)中,宣講員們通過PPT展示和大學(xué)宣傳視頻,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了自己所在大學(xué)的辦校歷史、師資力量、各院系概況、專業(yè)優(yōu)勢,回答了同學(xué)們關(guān)心的各專業(yè)就業(yè)前景問題,并分享了自己高中階段的學(xué)習(xí)心得和高考經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了學(xué)弟學(xué)妹們對大學(xué)生活的憧憬,使其進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          在傳統(tǒng)文化中提升品位

          為讓學(xué)生從小接受藝術(shù)熏陶,更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,寒假之初,襄陽四中發(fā)出了舉辦“慶祝新中國成立70周年”春聯(lián)展、書法與繪畫展的倡議,高一全體學(xué)生積極響應(yīng),創(chuàng)作了一大批書畫作品。后期,該校把評選出來的優(yōu)秀書法、繪畫作品電子化,在全校進(jìn)行展覽。

          此外,學(xué)校還組織學(xué)生開展了“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書——讓自己高尚起來;端一杯熱茶——對來客熱情起來;拜一個(gè)新年——對長輩尊敬起來;敬一杯酒水——對父母感恩起來;做一些家務(wù)——對家庭負(fù)起責(zé)任來。

          在社會(huì)實(shí)踐中感受變化

          假期,襄陽四中開展“體驗(yàn)職業(yè),發(fā)現(xiàn)自己,啟迪未來”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生深入各行各業(yè)一線,撰寫職業(yè)調(diào)查報(bào)告,明確職業(yè)內(nèi)容、職業(yè)要求、職業(yè)前景等。

          有的學(xué)生來到水鏡莊、米公祠、古隆中等景點(diǎn),通過對景點(diǎn)歷史文化名人留存印記的了解、摸排調(diào)查,探究未來襄陽各具文化特色景點(diǎn)的革新和發(fā)展道路;有的學(xué)生深入市稅務(wù)局、襄陽廣播電視臺(tái)、市第一醫(yī)院等單位,通過體驗(yàn)不同的職業(yè),體驗(yàn)職業(yè)艱辛、展望職業(yè)前景、激發(fā)職業(yè)理想,并在活動(dòng)中感受改革開放40年來襄陽發(fā)生的巨大變化。

          在志愿服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值

          今年寒假,我市隨處可見襄陽四中學(xué)生志愿者忙碌的身影,他們有的深入市兒童福利院當(dāng)孤殘兒童護(hù)理員,有的到樊城區(qū)星月社區(qū)當(dāng)養(yǎng)老護(hù)理員,有的幫助社區(qū)居委會(huì)清理垃圾、維修電燈,有的協(xié)助交警在交通路口疏導(dǎo)行人、車輛,有的在社區(qū)活動(dòng)室宣講“創(chuàng)文”,有的走進(jìn)車站開展春運(yùn)服務(wù)志愿工作,幫助旅客提行李、抱小孩……“我們在志愿服務(wù)中歷練成長,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。今后有機(jī)會(huì),我們將繼續(xù)參與志愿服務(wù)。”高二學(xué)生譚子驍說。

          原載于201931 日《襄陽日報(bào)》

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